La scuola e il suo villaggio

Milano

a.s 2021/2022

In questo complicato momento storico il villaggio si stringe intorno alle sue scuole per sostenere il
diritto allo studio di bambini/e e ragazzi/e. Le iniziative previste dal presente progetto intendono ampliare l’offerta educativa/formativa territoriale, sia nel tempo extrascolastico sia inserendosi in modo coerente nelle attività didattiche attivando le migliori risorse del volontariato di quartiere e sperimentate professionalità nel campo dell’Educazione alla cittadinanza globale. Utilizzando le tecniche dell’animazione alla lettura, della teatralità, dell’approccio laboratoriale collaborativo e dell’esplorazione del territorio si offrirà ad un consistente numero di alunni la possibilità di apprendere e consolidare le proprie competenze in contesti anche informali, in particolare le competenze linguistiche e socio-relazionali quanto mai necessarie in un contesto che vede circa il 70% di alunni con biografie di migrazione da più di 30 nazionalità diverse.

Obiettivo Generale:

• Sviluppo di competenze di cittadinanza sia per gli alunni sia per gli adulti..

Obiettivi Specifici:

• Sviluppo della cultura di rete sul territorio;
• Incremento della capacità di coprogettazione tra istituzione scolastica, terzo settore e volontariato;
• Copertura di bisogni educativi per tutte le fasce d’età delle scuole del primo ciclo;
• Offerta formativa coerente con bisogni territoriali rilevati e con il PTOF;
• Approcci educativo-didattici innovativi (metodi attivi/laboratoriali, strumenti dell’area espressivo corporea, intergenerazionalità).

• Librotrotter – letture animate interculturali per l’infanzia;
• Italiano in gioco – imparare la lingua italiana divertendosi attraverso incontri laboratoriali ludico-didattici in orario extrascolastico;
• Narrazioni in lingua madre – laboratorio teatrale plurilingue per la scuola secondaria di I grado in orario curricolare ed extrascolastico con l’obiettivo di consolidare la lingua madre dei ragazzi per favorire così l’apprendimento dell’italiano L2;
• Parcoscenico – genitori attori (geniattori) insieme ai volontari dell’Associazione Città del Sole- Amici del parco Trotter e ai docenti della scuola propongono spettacoli per gli alunni;
• Passeggiate Migrantour – vedere, narrare, apprendere in cammino: gli operatori di ACRA guideranno gli alunni negli spazi storici del parco Trotter, del quartiere e della città per formarli e renderli volta guide esperte;
• Trame urbane: laboratori di educazione alla cittadinanza globale grazie alla collaborazione tra ACRA e i docenti di 16 classi.

Beneficiari diretti:

• Circa 200 alunni della scuola primaria e 150 della scuola secondaria di I grado

ICS Giacosa –Trotter | Istituto Comprensivo di via Giacosa 46, Milano - (capofila)
ACRA
Associazione La città del sole – Amici del Parco Trotter