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Collegati al futuro - fase 2 e 3

coding a scuola

Collegati al futuro: percorsi di contrasto alla dispersione scolastica e alla povertà educativa digitale.

Dove

Italia, Lombardia e Sicilia

Durata

24 mesi

Descrizione

Sulla base delle precedenti collaborazioni ed in particolare del progetto “Collegati al futuro”, ACRA e STMicroeletronics Foundation portano nelle scuole dei percorsi per avvicinare alunni e alunne al coding applicato all’educazione alla cittadinanza globale.
Questa iniziativa vuole inoltre contribuire al contrasto della povertà educativa digitale e della dispersione scolastica. 

Obiettivi

Obiettivo generale:

  • Contribuire al contrasto della povertà educativa digitale e della dispersione scolastica sul territorio di Milano e Catania e nelle rispettive province.

Obiettivi specifici:

  • Rafforzare le competenze STEM e i diffondere i temi della cittadinanza globale.

  • Promuovere scelte professionali consapevoli e ri-motivare gli alunni/e.

Attività

  • Giornate del coding nelle scuole per avvicinare gli studenti e le studentesse al coding;
  • Creazione di un kit su coding e sviluppo sostenibile;
  • Corsi docenti su coding e sviluppo sostenibile (online e in presenza);
  • Workshop di presentazione delle professioni digitali nelle scuole con un focus sull’aspetto di genere.

Tutte le attività si svolgono grazie al coinvolgimento dei volontari e delle volontarie di STMicroeletronics.

Impatto

Beneficiari diretti:

  • oltre 500 alunni e alunne di scuole primarie e secondarie di primo grado;
  • circa 140 docenti;
  • 300 studenti e studentesse della scuola secondaria di secondo grado. 

Area d'intervento:
Milano, provincia di Milano, provincia di Monza e Brianza, Catania e provincia.

Finanziatore principale e partner

ST Microelectronics

 ACRA (capofila)

CORSI DOCENTI

corso docenti

IL CODING NELL'EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA GLOBALE

3 corsi gratuiti rivolti a docenti delle scuole primarie e secondarie di I grado di ogni disciplina o ambito di insegnamento, per:

  • Offrire stimoli e proposte per la costruzione del curriculum di Educazione Civica, secondo le linee guida MIM;
  • Promuovere l'ECG come approccio trasversale nell'insegnamento e come pratica quotidiana per gli studenti e le studentesse;
  • Migliorare le competenze nell'utilizzo di strumenti ed approcci (come il coding) per sfruttare al meglio il digitale nella didattica quotidiana;
  • Fornire strumenti per supportare le nuove generazioni nell'affrontare la complessità del contesto globale promuovendone l'autonomia, la cooperazione e il senso di responsabilità come cittadini e cittadine.

Per una durata totale di 6 ore, il corso permetterà di esplorare i principi dell'Educazione alla Cittadinanza Globale, i fondamenti del coding e del pensiero computazionale in aula, oltre che sperimentare direttamente Minecraft:Education Edition e la robotica educativa.

Per maggiori informazioni > Scarica qui la locandina